Провал у математиці: лише третина вчителів успішно склала сертифікацію

У 2024 році лише 150 із 423 зареєстрованих вчителів математики змогли успішно пройти всі етапи сертифікації. Це становить лише третину від загальної кількості учасників, які наважилися спробувати свої сили. Хоча сертифікація була доступною для тисячі педагогів, бажаючих виявилося менше половини. Про це інформує Український центр оцінювання якості освіти.

Сертифікація включала три ключові етапи: зовнішнє незалежне оцінювання, самооцінювання та експертну перевірку. Окрім математиків, випробування проходили й вчителі інших дисциплін. Найбільший успіх продемонстрували вчителі початкових класів: із 1239 зареєстрованих оцінювання успішно завершили 651 педагог. Також гарні результати показали вчителі української філології – 380 із 501 учасника, та історики – 297 із 462.

Успішне проходження сертифікації не лише підтверджує професіоналізм педагогів, але й дає можливість отримувати щомісячну доплату у розмірі 20% посадового окладу. Сертифіковані вчителі вже можуть завантажити відповідні документи через свої особисті кабінети.

Попри фінансову мотивацію, низький відсоток успіху серед математиків викликає занепокоєння. Це може свідчити про прогалини у системі підготовки вчителів або надто високі вимоги до оцінювання.

Між тим, освітяни наголошують на важливості сертифікації для підвищення якості викладання. Але чи допоможе цей процес справді покращити рівень освіти, залишається відкритим питанням.

Нагадаємо, що українських школярів пропонують залишати на другий рік, аби зменшити освітні втрати.