Из-за дистанционного обучения учащиеся 6-8 классов не умеют нормально считать и читать, заявили в центре оценки качества образования

Украинские школьники часто испытывают трудности с решением математических задач из-за низкого уровня вдумчивого чтения текстов.

Об этом в интервью Новой украинской школе отмечает заместитель директора Львовского регионального центра оценивания качества образования Андрей Миляника.

Образовательный эксперт объясняет, что эта проблема оказывает сильное влияние на качество знаний по математике, ведь дети не всегда до конца понимают условия задач.

По словам специалиста, основной причиной таких трудностей является недостаточное умение читать с пониманием.

"Если ребенок вдумчиво читает, он правильно работает с пониманием, дочитывает задачу до конца и осознает, что от него хотят. Однако пока есть проблемы с чтением, ситуация с другими предметами не улучшится", – отметил эксперт.

В частности, на результаты обучения школьников также негативно повлияло дистанционное образование, что сказалось на мотивации учащихся. Кроме того, многие дети сталкиваются с трудностями еще на ранних этапах обучения, в частности в начальной школе, что затем приводит к ошибкам и в старших классах.

Эксперт подчеркивает, что проблемы с математикой часто возникают из-за того, что все темы по этой дисциплине взаимосвязаны, и слабые знания на одной из тем могут привести к трудностям в изучении следующих.

Напомним, 29 октября Верховная Рада Украины приняла законопроект №12053, регулирующий проведение государственной итоговой аттестации и вступительной кампании на 2025 год.

Українські школярі та їхні батьки зможуть надсилати електронні скарги про булінг у школах